Ответом к заданиям 1-21 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание).
1. Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса.
Ответ:________________.
2. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Основными методами физиологии являются
1) наблюдение
2) электронная микроскопия
3) гибридологический
4) эксперимент
5) световая микроскопия
6) лабораторный анализ
3. В половой клетке крыжовника 8 хромосом. Какой набор хромосом имеют клетки стебля этого растения? В ответе запишите только количество хромосом.
Ответ:______________.
4. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Ядро клетки имеет в своем составе
1) кариоплазму и хроматин
2) двухмембранную оболочку
3) матрикс с рибосомами и кольцевой ДНК
4) ядрышко
5) систему мембран, образующих цистерны и канальцы
6) стопки диктиосом, переходящих в трубочки
5. Установите соответствие между признаком и царством, для которого он характерен.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
6. Определите соотношение фенотипов у потомков в F2 при моно-гибридном скрещивании, если положительный резус-фактор является доминантным признаком, а отрицательный — рецессивным. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов.
Ответ:__________________.
7. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какими свойствами характеризуется модификационная изменчивость?
1) имеет индивидуальный характер
2) не наследуется
3) изменчивость не имеет пределов
4) ограничена нормой реакции
5) наследуется
6) имеет массовый характер
8. Установите соответствие между отделами органа слуха, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, и особенностями их строения и функциями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
9. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Признаки, характерные для мхов
1) наличие ризоидов
2) отсутствие проводящих тканей
3) наличие корня
4) наличие стебля и листьев
5) отсутствие спор
6) наличие цветка и плода
10. Установите соответствие между признаками растений семейства Бобовые и Крестоцветные.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
11. Установите последовательность явлений и процессов, происходящих в процессе эмбриогенеза. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) образование морулы
2) образование зиготы
3) образование бластулы
4) дробление
5) гаструляция
6) формирование нервной трубки и хорды
12. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Теплоотдача организма осуществляется через
1) гипофиз
2) слюнные железы
3) щитовидную железу
4) надпочечники
5) потовые железы
6) сальные и молочные железы
13. Установите соответствие между признаком заболевания и витамином, с недостатком которого оно связано.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
14. Установите последовательность расположения отделов позвоночника, начиная от самого дальнего от черепа. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) копчиковый
2) шейный
3) крестцовый
4) грудной
5) поясничный
15. Известно, что рыжий кенгуру относится к семейству сумчатых млекопитающих. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже текста предложения, относящиеся к описанию данных признаков этого организма. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
1) Рост самца большого рыжего кенгуру составляет 1,5 метра, а вес до 85 кг. 2) Рыжий кенгуру может прыгать на 13,5 метра в длину, 3,3 метра в высоту и может развивать скорость до 65 км/ч.
3) Питается рыжий кенгуру травами степей и полупустынь, злаками и другими цветковыми растениями. 4) Подобно другим сумчатым, самка кенгуру рождает крошечного детеныша весом 1 г и 2 см длиной, который, хватаясь за шерсть матери, заползает в сумку. 5) В сумке детеныш хватает один из сосков и прирастает к нему губами на 2,5 месяца. Сил сосать у него нет, поэтому самка впрыскивает ему молоко в рот, благодаря сокращению специальных мышц живота. 6) Повзрослев, кенгуренок начинает совершать короткие вылазки из сумки матери, тут же запрыгивая обратно при малейшем шорохе.
16. Установите соответствие между примерами и доказательствами эволюции, которым они соответствуют.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
17. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. К архантропам (древнейшим людям) относятся
1) гейдельбергский человек
2) человек умелый
3) синантроп
4) питекантроп
5) неандерталец
6) кроманьонец
18. Установите соответствие между признаком животных и экологической группой, которую он характеризует.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
19. Установите последовательность событий, происходящих в трофической цепи, начиная с возникновения благоприятных для размножения растений условий. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) увеличение биомассы растений
2) увеличение численности хищников
3) возникновение благоприятных для растений погодных условий
4) уменьшение численности травоядных животных
5) увеличение численности травоядных животных
20. Проанализируйте таблицу «Типы плодов». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Типы плодов
Список терминов
1) зерновка
2) плод из двух створок, к которым прикрепляются семена
3) многосемянный плод с мякотью и тонкой кожицей
4) семянка
5) смородина, томат
6) капуста, редька, редис
7) крылатка
Запишите в таблицу цифры выбранных терминов под соответствующими буквами.
21. Изучите таблицу «Суточная потребность энергии для людей разных категорий труда».
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании полученных результатов.
Суточная потребность энергии для людей разных категорий труда
Утверждения:
1) Врачи за сутки тратят больше энергии, чем токари.
2) Шахтеры и землекопы за сутки тратят одинаковое количество энергии.
3) За сутки тратят менее 17 000 кДж землекопы, грузчики.
4) Суточная потребность в энергии фрезеровщика меньше, чем у грузчика
5) Ученый-методист в среднем за сутки тратит около 12 600 кДж. Запишите в ответе номера выбранных утверждений.
Ответ:______________________.