Бунеев, Бунеева: Литературное чтение. 1 класс. "Капельки солнца"

Эдуард Успенский

КРОКОДИЛ ГЕНА И ЕГО ДРУЗЬЯ

(отрывок)

1

Теперь строительству уже никто не мешал.

Но дело всё равно продвигалось очень медленно.

- Если мы и дальше будем строить втроём, - сказал однажды Гена, — то мы построим наш дом не раньше чем через год! Нам обязательно нужны помощники!

- Верно! - поддержал его Чебурашка. — И я даже знаю, где их можно взять.

- Где же?

- Сейчас скажу. Для кого мы строим наш дом?

- Для тех, кто хочет подружиться!

- Вот пусть они и помогают нам!

2

И на стройке стали появляться помощники. Пришла жирафа Анюта, обезьянка Мария Францевна и, разумеется, двоечник Дима. Кроме того, к строителям присоединилась очень скромная и воспитанная девочка Маруся, круглая отличница. У неё тоже не было друзей, потому что она была слишком уж тихой и незаметной.

Работали строители до позднего вечера. А когда становилось темно, жирафа брала в зубы фонарь и освещала строительную площадку. Только не надо было говорить ей за это «спасибо», потому что она обязательно бы сказала «пожалуйста» и фонарь тут же упал бы на вашу голову.

3

Дом рос не по дням, а по часам. Сначала он был крокодилу по колено. Затем по шейку. А потом и совсем закрыл его с ручками. Все были очень довольны.

И вот уже домик почти готов. Остаётся совсем немного. Надо только покрасить его изнутри. И тут у друзей возникли разногласия.

Крокодил Гена сам был зелёным, и он считал, что домик должен быть зелёного цвета. Потому что этот цвет самый приятный для глаз. Коричневая обезьянка Мария Францевна считала, что самый приятный для глаз - коричневый цвет. А долговязая Анюта всё время твердила, что самый лучший — жирафовый цвет. И если сделать

дом таким, то все жирафы города будут очень благодарны строителям.

Наконец Чебурашка предложил каждому выбрать себе одну стенку и покрасить её так, как хочется.

4

Домик вышел на славу. Все стены у него получились разные: одна — зелёная, другая - коричневая, третья — жёлтая с чёрными пятнами. А четвёртая стена отливала всеми цветами радуги. Её красил двоечник Дима. У него не было любимой краски, поэтому он макал кисточку во все вёдра по очереди.

- А теперь нам пора за работу, — сказала Галя. - Сейчас мы будем записывать в книгу всех, кому нужны друзья. Скажите, пожалуйста, кто первый?

Но тут наступила пауза. Как ни странно, первого не было.

- Что же это получается? — грустно сказал Чебурашка. — Строили, строили, и всё напрасно.

- И совсем не напрасно, — возразила Галя. - Во-первых, мы подружили жирафу и обезьянку. Правильно?

- Правильно! — закричали все.

- Во-вторых, мы подружили Диму и Марусю. Правильно?

- Правильно! — закричали все.

- А в-третьих, у нас теперь есть новый домик, и мы можем его кому-нибудь подарить.

Так наши герои и сделали. В домике устроили клуб, а Чебурашку отдали в детский сад игрушкой. Все были очень довольны.

1. Ребята, а теперь попробуйте ответить на вопрос: почему такое нелёгкое деле оказалось для наших героев привлекательным?

2. Как вы думаете, почему никто не захотел записываться в Галину книгу?

3. Нарисуйте Домик дружбы, каким вы его себе представляете. Раскрасьте домик в свои любимые цвета.