Цель урока: проверка знаний учащихся.
Примерные вопросы и задания
1. М.Е. Салтыков-Щедрин — писатель-сатирик. Его путь в литературу.
2. «История одного города»:
а) главная проблема романа;
б) основные художественные средства и их сатирический смысл (форма летописи, смешение времен, гротеск, фантастика);
в) как связаны в книге глуповцы и градоначальники?
г) каков смысл финала повести?
3. Сказки Салтыкова-Щедрина.
а) Каковы основные причины обращения писателя- сатирика к жанру сказки?
б) Какие возможности открывал перед ним этот жанр?
в) Что сближает сказки Салтыкова-Щедрина с народными сказками и в чем их отличие?
г) Назовите основные тематические группы сказок Салтыкова-Щедрина, объясните идейный смысл прочитанных вами сказок.
Можно провести сочинение.
Примерные темы.
1. Размышления о судьбе России, ее прошлом, настоящем и будущем (по роману М.Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города»).
2. Острое сатирическое слово М.Е. Салтыкова-Щедрина.
3. Народ и господа в сказках М.Е. Салтыкова-Щедрина.