Поурочные разработки по русской литературе ХХ века. 11 класс. I полугодие.

Уроки 50—51. Сочинение по творчеству А. А. Блока, С. А. Есенина, В. В. Маяковского

Темы сочинений:

1. Тема Родины в творчестве Блока, Есенина, Маяковского.

2. Образ сада в поэзии Блока, Есенина, Маяковского.

3. Изображение революции в творчестве Блока, Есенина, Маяковского.

4. Анализ стихотворения одного из поэтов (по выбору). Восприятие, истолкование, оценка.

5. «Он весь — дитя добра и света...» (образ художника в лирике Блока).

6. Особенности любовной лирики Есенина.

7. «Разговор с будущим» в творчестве Маяковского.

Примерный развернутый план сочинения по теме:

«Тема Родины в творчестве А. А. Блока, С. А. Есенина, В. В. Маяковского

I. Введение

Тема Родины как одна из ключевых тем русской литературы. Обострение интереса к этой теме в критические для страны времена (начиная со «Слова о полку Игореве»). Различные подходы к теме — от идеализации до любви-ненависти (например, у Лермонтова «Прощай, немытая Россия...»). Обращение к образу Родины поэтов Серебряного века.

II. Основная часть

1. «Это все — о России» — Блок о своем творчестве.

— Истоки чувства Родины — семья, интеллигентско-дворянские корни, Шахматово. Развитие образа Родины у Блока: сказочно колдовская Россия ранней лирики — фольклорные элементы и стилизация;

— изображение ужасов «страшного мира» («страны родимой нищета», «мертвый лик» города);

— изменение облика Родины в третьей книге: исторический контекст, лермонтовские и некрасовские мотивы, связь образов дороги и Родины, тревога за судьбу Родины. Изображение противоречивости, величия, избранности России. Лирический образ Родины-жены, обобщенность и конкретность образа.

2. «Чувство Родины — основное в моем творчестве» — Есенин.

— Корни — русская деревня, природа. Опора на народные (фольклорные) и религиозные образы и представления в ранней лирике.

— Своеобразие пейзажа, одухотворение природы. Родина-природа, Родина-рай («Гой ты, Русь, моя родная...», «Край любимый, сердцу снятся...» и др.).

— Революция, принятая «с крестьянским уклоном», трагическое переосмысление результатов революции и социальных изменений в России («Мир таинственный, мир мой древний...», «Я последний поэт деревни...» и др.). Соединение образов любви и Родины («Персидские мотивы»). «Русь советская», «Русь уходящая» — переживание драмы Родины как личной драмы.

3. Отсутствие патриотической лирики в раннем творчестве Маяковского.

— Пафос отрицания (в том числе отрицания «корней»). Соединение тем Родины и революции. «Моя революция» — лиризм в отношении к делу социализма. Ода революции. Служение Родине как служение делу революции, строительства новой страны и нового человека в поэзии советского периода. Гордость за свою страну и осмеяние «врагов революции». Обретение Родины через революцию.

III. Заключение

Различное выражение глубокого патриотического чувства в лирике Блока, Есенина, Маяковского. Влияние времени, революции на своеобразие образа Родины у этих поэтов. Традиции их творчества в современной поэзии.

Домашнее задание

Подготовиться тесту по всему ранее пройденному материалу.