Завдання 1—20 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді, позначте його в таблиці та перенесіть до бланка відповідей.
1. Основними ознаками фольклору є
А усність, прозова форма, анонімність
Б імпровізаційність, усність, анонімність
В анонімність, варіативність, прозова форма
Г віршова форма, варіативність, усність
Д усність, віршова форма, анонімність
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
2. До зимового циклу належать
А гаївки
Б купальські пісні
В русальні пісні
Г щедрівки
Д жниварські пісні
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
3. Рядки
Пливи вінок за водою,
Пливе доля за тобою.
Пливи вінок к бережечку
І к рокитяному кущечку...
узяті з
А родинно-побутової пісні
Б народної думи
В календарно-обрядової пісні
Г народної балади
Д суспільно-побутової пісні
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
4. Дівчата пускають вінки на воду,
А розпочинаючи жнива
Б захищаючи себе від русалок
В святкуючи Івана Купала
Г завершивши жнива
Д закликаючи весну
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
5. Козу водять під час обряду
А колядування
Б закликання весни
В ворожіння на Івана Купала
Г щедрування
Д початку жнив
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
6. До суспільно-побутової лірики належать
А колискові пісні, весільні пісні, пісні про кохання
Б народні думи, народні балади, билини
В купальські, русальні, жниварські пісні
Г рекрутські, чумацькі, козацькі пісні
Д колядки, щедрівки, веснянки
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
7. Рядки
Воли ревуть, води не п’ють, Бо в Крим доріженьку чують... узяті з
А козацької пісні
Б народної думи
В жниварської пісні
Г чумацької пісні
Д веснянки
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
8. Основні ознаки думи —
А складається з трьох частин, виконується речитативом під супровід кобзи
Б казково-фантастичний зміст, трагічність у розв’язанні конфлікту
В розповідь про конкретних історичних осіб, гуртовий багатоголосий спів
Г величальний характер, висловлення побажання достатку
Д закличний характер, часто супроводжується хороводом
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
9. Твір «Маруся Богуславка» за жанром —
А лірична пісня
Б історична пісня
В балада
Г дума
Д козацька пісня
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
10. Невольники проклинали Марусю Богуславку за те, що вона
А забрала ключі в султана
Б потурчилась-побусурменилась
В не захотіла їх визволити
Г просила, щоб батьки не викупали її
Д нагадала про Великдень
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
11. Твір «Бондарівна» за жанром —
А лірична пісня
Б історична пісня
В козацька пісня
Г дума Д балада
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
12. Слова
Ой не годен пан Каньовський, мене цілуват
Тільки годен пан Каньовський, мене роззував..
взято з твору
А «Маруся Богуславка»
Б «Ой Морозе, Морозенку»
В «Бондарівна»
Г «Ой чиє ж то жито, чиї ж то покоси»
Д « Чи не той то хміль »
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
13. Уривок
Прийшов до них пан Каньовський та й шапочку ізняв,
Обійняв він Бондарівну та й поцілував...
є
А експозицією
Б зав’язкою
В розвитком дій
Г кульмінацією
Д розв’язкою
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
14. Марусі Чурай приписують авторство твору
А «Чи не той то хміль»
Б «Ой Морозе, Морозенку»
В «Бондарівна»
Г «За світ встали козаченьки»
Д «Маруся Богуславка»
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
15. За родовою ознакою твір «Чи не той то хміль»
А ліричний
Б епічний
В драматичний
Г ліро-драматичний
Д ліро-епічний
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
16. У творі «Чи не той то хміль» йдеться про
А боротьбу українського народу проти турецько-татарських поневолювачів
Б перемогу козаків під Жовтими Водами
В героїчну загибель козака
Г звільнення козаків з ворожого полону
Д перебування козаків у турецько-татарській неволі
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
17. Рядки
То ж не грім в степу гуркоче,
То ж не хмара світ закрила.
То ж татар велика сила
Козаченьків обступила...
взято з твору
А «Маруся Богуславка»
Б «За світ встали козаченьки»
В «Бондарівна»
Г «Ой Морозе, Морозенку»
Д « Чи не той то хміль »
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
18. Історична пісня і думи відрізняються
А тематикою та ліричністю
Б структурою та способом виконання
В родовою приналежністю та віршовим розміром
Г епічністю та історичним характером
Д авторством та системою образів
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
19. В уривку
Ой з-за гори та з-за кручі
Буйне військо виступає.
Попереду...
Сивим конем вигравав... пропущено
А козаченько
Б Хмельииченко
В Морозенко
Г Дорошенко
Д чумаченько
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
20. У пісні «Віють вітри, віють буйні» йдеться про
А сироту, що не має своєї домівки
Б героїчну боротьбу з турецькими загарбниками
В перемогу над ляхами
Г життя і побут козаків
Д тугу дівчини за коханим
У завданнях 21-24 до кожного з чотирьох рядків інформації, позначених ЦИФРАМИ, виберіть один правильний, на Вашу думку, варіант, позначений БУКВОЮ. Поставте позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви ) і перенесіть до бланка відповідей.
21. Установіть відповідність між жанровими різновидами та рядками творів.
Жанровий різновид
1 історична пісня
2 лірична пісня
3 дума
4 балада
Рядки з твору
А Попереду Дорошенко
Веде своє військо.
Військо запорізьке,
Хорошенько.
Б Став пан турецький до мечеті від’їжджати,
Став дівці-бранці,
Марусі, попівні Богуславці,
На руки ключі віддавати.
В Гей, поїхав Хмельницький
К Золотому Броду, —
Гей, не один лях лежить
Головою в воду.
Г Ой, в містечку Богуславку
Сидить дівок купка,
Межи ними Бондарівна,
Як сива голубка.
Д Віють вітри, віють буйні,
Аж дерева гнуться...
Ой як болить моє серце,
А сльози не ллються!
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
22. Установіть відповідність між назвою твору та його жанровою приналежністю.
Жанр
1 колядка
2 козацька пісня
3 веснянка
4 історична пісня
Назва твору
А «Ой весна, весна — днем красна»
Б «Бондарівна»
В «Нова радість стала»
Г «Ой Морозе, Морозенку»
Д « Ой на горі та женці жнуть »
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
23. Установіть відповідність між мотивом твору та його назвою.
Мотив твору
1 звільнення козаків з неволі
2 відстоювання дівчиною власної гідності
3 загибель козака в боротьбі проти турків
4 перемога над польською шляхтою
Назва
А «Бондарівна»
Б « Ой чи не той то хміль »
В «Ой Морозе, Морозенку»
Г «Маруся Богуславка»
Д «За світ встали козаченьки»
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
24. Установіть відповідність між уривком та його розташуванням у творі.
Елемент сюжету
1 експозиція
2 зав’язка
3 розвиток дії
4 розв’язка
Уривок з твору
А Прийшов до них пан Каньовський та й шапочку ізняв,
Обійняв він Бондарівну та й поцілував.
«Ой, не годен пан Каньовський, мене цілувати,
Тільки годен, пан Каньовський, мене роззувати».
Б Ой, як тільки Бондарівна та цеє сказала,
Ой, вистрелив пан Каньовський — Бондарівна впала.
В У містечку Богуславку Каньовського пана,
Там гуляла Бондарівна, як пишная пава.
Г Ой, тікала Бондарівна помежи домами,
А за нею два жовніри з голими шаблями.
Д Ой, вдарився старий Бондар В стіну головою:
«Дочко ж моя, Бондарівно,
Пропав я з тобою!»
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
Завдання 25—28 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді, позначте його в таблиці та перенесіть до бланка відповідей.
25. Анафора — це
А рядок чи кілька рядків, які повторюються (іноді з незначними змінами) в кінці кожної строфи чи групи строф вірша
Б повторення подібних за звучанням приголосних у віршованому рядку
В повтор на початку строф, віршових рядків чи речень однакових або співзвучних слів
Г повторення однакових голосних звуків у рядку або строфі
Д повторення однакових виразів, слів або звукових сполучень у кінці віршових рядків чи строф, а також прозових уривків
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
26. Постійні епітети використано в уривку
А Чи не той то хміль,
Що коло тичин в’ється?
Ой, той то Хмельницький,
Що з ляхами б’ється...
Б То тоді ті козаки теє зачували,
Білим лицем до сирої землі припадали,
Дівку бранку,
Марусю, попівну Богуславку,
Кляли-проклинали...
В Щедрик, щедрик, щедрівочка,
Прилетіла ластівочка,
Стала собі щебетати,
Господаря викликати...
Г Поставили Морозенка
На Савур-могилу.
«Дивись тепер, Морозенку,
Та на свою Україну!»
Д Не поправлять сльози щастя,
Серцю легше буде,
Хто щасливим був часочок,
По смерті не забуде...
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
27. В уривку
Ой весна, весна — днем красна,
Що ж ти, весно, принесла?
— Принесла я вам літечко,
Ще й рожевую квіточку,
Хай вродиться житечко,
Ще й озимая пшениця,
І усякая пашниця...
використано
А персоніфікацію
Б рефрен
В символ
Г гіперболу
Д порівняння
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
28. Явне і навмисне художнє перебільшення — це
А персоніфікація
Б рефрен
В символ
Г гіпербола
Д анафора
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
У завданнях 29-32 розташуйте факти (події, явища, процеси тощо) в правильній послідовності Пост авте позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри ) і колонок (букви). Цифрі 1 Mat відповідати вибраний Вами перший факт, цифрі 2 — другий, цифрі 3 — третій, цифрі 4 — четвертий
29. Установіть послідовність подій у творі.
А Ой тікала Бондарівна
Помежи крамниці,
А за нею пан Каньовський
Стріляє з рушниці.
Б Ой лежала Бондарівна
Сутки і годину,
Поки їй пан Каньовський
Зробив домовину.
В «Ой, чи хочеш, Бондарівно,
Ти за мною жити?
Ой, чи підеш, ой, чи підеш
В сирій землі жити?»
Г Ой в містечку Богуславку
В Каньовського-пана
Виростала Бондарівна,
Як пишная пава.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
30. Установіть послідовність епізодів у творі.
А Поставили Морозенка
На Савур-могилу.
«Дивись тепер. Морозенку,
Та на свою Україну!»
Б То не грім в степу грохоче.
То не хмара світ закрила, —
То татар велика сила
Козаченьків обступила.
В Ой з-за гори та з-за кручі
Буйне військо виступає.
Попереду Морозенко
Сивим конем виграває.
Г Вони його не стріляли
І на часті не рубали,
Тільки з нього, молодого.
Живцем серце виривали.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
31. Установіть послідовність виникнення тематичних груп фольклору.
А Боротьба народу проти турецько-татарських загарбників
Б пісні про творення світу
В пісні про долю кріпаків
Г боротьба народу проти ляхів
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
32. Установіть послідовність епізодів у творі.
А Ой, втікали вражі ляхи —
Погубили шуби...
Гей, не один лях лежить,
Вищиривши зуби!
Б Ген, там річка,
Через річку глиця —
Не по однім ляшку
Зосталась вдовиця...
В «А я ляхів не боюся
І гадки не маю —
За собою великую
Потугу я знаю...»
Г «Не пий, Хмельницький, дуже
Золотої Води, —
Їде ляхів сорок тисяч
Хорошої вроди».