Завдання 1-20 мають по п'ять варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді, позначте його в таблиці та перенесіть до бланка відповідей.
1. Г. Сковорода творив у
А XIII ст.
Б XIX ст.
В XVII ст.
Г XVIII ст.
Д XII ст.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
2. Твір «Всякому місту — звичай і права» належить до
А ліро-епосу
Б драми
В епосу
Г лірики
Д ліро-драми
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
3. Темою твору «Бджола та Шершень» є
А побожне життя
Б боротьба за свободу
В «сродна праця»
Г формування особистості
Д виховання молодого покоління
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
4. Сатиричне звучання має твір
A «De libertate»
Б « Чи не той то хміль »
В «Віють вітри, віють буйні»
Г «Всякому місту — звичай і права»
Д «Ой весна, весна днем красна»
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
5. Г. Сковорода називає силою
А байку як літературний жанр
Б притчу
В частину байки, у якій міститься оповідь
Г байки, написані прозовою мовою
Д мораль байки
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
6. Уривок
Панські Петро для чинів тре кутки,
Федір-купець обдурити прудкий,
Той зводить дім свій на модний манір,
Інший гендлює, візьми перевір!
взято з твору
А «Всякому місту — звичай і права»
Б «Слово про похід Ігорів»
В « Бджола та Шершень »
Г «De libertate»
Д «Повість минулих літ»
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
7. Уривок
Слава навіки буде з тобою,
Вольності отче, Богдане-герою!
взято з твору
А «Всякому місту — звичай і права»
Б « Чи не той то хміль »
В «Бджола та Шершень»
Г «De libertate»
Д «Слово про похід Ігорів»
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
8. Короткий влучний вислів, який у стислій, зручній для запам’ятовування формі подає глибоку дум
ку, — це
А байка
Б прислів’я
В загадка
Г афоризм
Д мораль
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
9. Твір «Бджола та Шершень» вміщено в
А збірці «Сад божественних пісень»
Б «Повісті минулих літ»
В трактаті «Вступні двері до християнської добронравності»
Г збірці «Байки харківські»
Д Київському літописі
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
10. Слова «Подяка блаженній натурі за те, що потрібне зробила неважким, а важке непотрібним», уміщені у творі «Бджола та Шершень», належать
А Цицерону
Б Святославу
В Епікуру
Г Бояну
Д Катону
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
11. На надгробку Г. Сковороди написано
А «До сього ми народжені і будемо такі, доки не помремо».
Б « Світ ловив мене, але не впіймав ».
В «Все пожере, як солому пожар».
Г «Життя прожити — не поле перейти».
Д «Подяка блаженній натурі за те, що потрібне зробила неважким, а важке непотрібним».
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
12. За філософією Г. Сковороди, «сродна праця» — це
А колективна праця, яка дає змогу здійснювати неможливе
Б передавання фаху з покоління в покоління
В праця за покликанням
Г праця, до якої звик
Д суспільно корисна праця
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
13. «De libertate» в перекладі означає
А «слава герою»
Б «усе золото»
В «лише болото»
Г «моє майбутнє»
Д «про свободу»
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
14. У поезії «De libertate» Г. Сковорода найбільшим благом називає
А золото
Б друзів
В свободу
Г віру
Д роботу
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
15. Вислів «Панські Петро для чинів тре кутки» означає
А старанно працює на пана
Б займається ремонтом, щоб догодити панові
В вислужується перед паном
Г стежить за іншими, щоб донести пану
Д просить підвищення за добру роботу
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
16. Ліричний герой твору «Всякому місту — звичай і права» думає про те, як
А не потрапити до рук нечесних юристів
Б прожити життя чесно, по совісті
В отримати вищу освіту
Г уникнути спілкування з панами
Д навчити всіх правильно жити
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
17. Серед запропонованих НЕ правильним є твердження
А Г. Сковорода народився на Полтавщині.
Б Г. Сковорода був мандрівним філософом.
В Г. Сковорода ніколи не навчався у вищих навчальних закладах.
Г Серед творів Г. Сковороди є патріотична лірика.
Д Байки Г. Сковороди написані прозою.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
18. Стиль, у якому творив Г. Сковорода, — це
А монументалізм
Б рококо
В бароко
Г орнаменталізм
Д класицизм
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
19. До позасюжетних елементів НЕ належить
А ліричний відступ
Б сон
В портрет
Г кульмінація
Д пейзаж
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
20. Афоризмом є
А «Інший гендлює, візьми перевір!»
Б «Байдуже смерті, мужик то чи цар...»
В «Лише одне непокоїть мій ум...»
Г «Не все те невірне, що тобі незрозуміле...»
Д «Я ж у полоні нав’язливих дум...»
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
У завданнях 21-24 до кожного з чотирьох рядків інформації, позначених ЦИФРАМИ, виберіть один правильний, на Вашу думку, варіант, позначений БУКВОЮ. Поставте позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри ) і колонок (букви ) і перенесіть до бланка відповідей.
21. Установіть відповідність між цитатою і назвою твору.
Назва твору
1 « Бджола та Шершень »
2 афоризм
3 «Всякому місту — звичай і права»
4 «De libertate»
Цитата
А О, якби в дурні мені не пошитись,
Щоб без свободи не міг я лишитись.
Б В мене ж турботи тільки одні,
Як з ясним розумом вмерти мені.
В Як хотів кому пісню творити,
Розтікався мислю по дереву,
Сірим вовком по землі,
Сизим орлом попід хмарами.
Г Спитайте вашого хорта, коли він веселіший? — Тоді,— відповість вам,— коли полюю зайця.
Д Ти не можеш віднайти жодного друга, не нашукавши разом з ним і двох-трьох ворогів.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
22. Установіть відповідність між твором і його провідною думкою.
Твір
1 «Бджола та Шершень»
2 «Слово про похід Ігорів»
3 «Всякому місту — звичай і права»
4 «De libertate»
Провідна думка
А заклик руських князів до єднання для спільної боротьби проти зовнішніх ворогів
Б воля — найбільше багатство; уславлення Б. Хмельницького
В уславлення героїчної боротьби козацтва проти турецько-татарських загарбників
Г праця має стати для людини природною потребою
Д викриття суспільних вад, прагнення мати чисте сумління
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
23. Установіть відповідність між твором і його жанром.
Жанр
1 героїчна поема
2 лірична пісня
3 байка
4 літопис
Твір
A «De libertate»
Б «Слово про похід Ігорів»
В « Бджола та Шершень »
Г «Чи не той то хміль»
Д «Повість минулих літ»
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
24. Установіть відповідність між художнім засобом і цитатою, у якій він використаний.
Художній засіб
1 тавтологія
2 епітет
3 персоніфікація
4 риторичне питання
Цитата
А Байдуже смерті, мужик то чи цар, —
Все пожере, як солому пожар.
Б Той безперервно стягає поля,
Сей іноземних заводить телят.
В Солодка тут праця тілесна
Г Дівку-бранку,
Марусю, попівну Богуславку,
Кляли-проклинали.
Д Що є свобода? Добро в ній якеє?
Кажуть, неначе воно золотеє?
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
Завдання 25-28 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді, позначте його в таблиці та перенесіть до бланка відповідей.
25. «Знаю, що смерть — як коса замашна,
Навіть царя не обійде вона.
Байдуже смерті, мужик то чи цар, —
Все пожере, як солому пожар», — римування в уривку
А перехресне
Б відсутнє
В парне
Г кільцеве
Д тернарне
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
26. Основними рисами бароко є
А мозаїчність композиції та багатотематичність творів, екскурси в минуле, ліричні відступи
Б стилістична «монументальність», вибудова з окремих розмірно нечисленних стилістичних елементів, обмеженість у вживанні прикрас
В гуманістичний світогляд, звернення до культурної спадщини античності, її «відродження»
Г строгість і чіткість у змалюванні дійсності, правдивість образів, мінімалізм у використанні тропів
Д урочистість, пишність, динамічність, метафоричність, поєднання протилежних елементів і форм
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
27. В уривку
Всякому місту — звичай і права,
Всяка тримає свій ум голова:
Всякому серцю — любов і тепло.
Всякеє горло свій смак віднайшло...
використано
А порівняння
Б оксиморон
В гіперболу
Г епітет
Д анафору
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
28. Алегорія — це
А слово, значення якого переноситься на найменування іншого предмета, пов’язаного з властивим для цього слова предметом за своєю природою
Б перенесення рис з істоти чи предмета на істоту, предмет, явище на підставі подібності
В поєднання протилежних за змістом, контрастних понять, які спільно дають нове уявлення
Г явне і навмисне перебільшення для посилення виразності і підкреслення сказаної думки
Д спосіб двопланового художнього зображення, що ґрунтується на приховуванні реальних осіб, явищ і предметів під конкретними художніми образами
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
У завданнях 29-32 розташуйте факти ( події, явища, процеси тощо) в правильній послідовності. Поставте позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі 1 має відповідати вибраний Вами перший факт, цифрі 2 — другий, цифрі 3 — третій, цифрі 4 четвертий.
29. Установіть послідовність появи творів.
А «Всякому місту — звичай і права»
Б «Слово про похід Ігорів»
В «Повість минулих літ»
Г Літопис Самовидця
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
30. Установіть послідовність цитат у творі «Всякому місту — звичай і права».
А «З диспутів учню тріщить голова»
Б «Всяка тримає свій ум голова»
В «Знаю, що смерть — як коса замашна,
Навіть царя не обійде вона»
Г «Федір-купець обдурити прудкий»
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
31. Установіть послідовність цитат у творі «Бджола та Шершень».
А «Ти поважний дургнь, пане раднику».
Б «Погляньте на кота, що сидить перед вами, коли він куражніший?»
В «Скажи мені, Бджоло, чого ти така дурна?»
Г «Шершень — се образ людей, котрі живуть крадіжкою чужого і народжені на те тільки, щоб їсти, пити і таке інше».
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
32. Установіть послідовність цитат у «De libertate».
А О, якби в дурні мені не пошитись,
Щоб без свободи не міг я лишитись.
Б Слава навіки буде з тобою,
Вольності отче, Богдане-герою!
В Ніж бо, не злотне: зрівнявши все злото,
Проти свободи воно лиш болото.
Г Що є свобода? Добро в ній якеє?
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |