Кубасова О.В. Литературное чтение. 2 класс. Часть 1

Э. Шим

Жук на ниточке

Майские жуки обгрызают листочки на деревьях. А личинки майских жуков, жирные гусеницы такие, обгрызают у деревьев корни.

В общем, вредят как могут.

Мы этих майских жуков ловим хитрым способом.

Рано утром, пока ещё прохладно, жуки не летают. Сидят на молоденьких берёзках, оцепенели.

Тряхнёшь деревцо - и жуки вниз посыплются, только собирай.

Вот мы их собираем в ведро, а один мальчишка взял жука и привязал на ниточку. Поиграть захотел.

Жук согрелся, ожил, попробовал взлететь, а ниточка не пускает.

Крутится жук на ниточке. Мы хохочем, нам весело.

Вдруг дедушка как крикнет:

- Сейчас же бросьте! Нашли забаву!

Мальчишка, который жука привязал,

даже обиделся.

- Это же вредитель, - говорит.

- Знаю, что вредитель!

- Чего же вам жалко?

- Мне, - отвечает дедушка, - тебя жалко!

- Меня?!

- Тебя. Хоть ты не жук, а человек.

- Чего же меня жалеть, если я человек?

- А разве будет хороший человек кого-нибудь мучить для забавы? Даже таких вот жуков. Даже вредителей!

Чему дедушка хочет научить своего внука?

2. Какие слова рассказа передают главную мысль?

3

Выразительно прочитайте с товарищами разговор дедушки и мальчика

по ролям.

Подумайте, всё ли у вас получилось.

• Читай целыми словами.

ЗЛИЛ - ЗЛИЛСЯ - РАЗОЗЛИЛСЯ

ПОКЛОН - ПОКЛОНИТЬСЯ

РАД - РАДУЮТ - ОБРАДУЮТСЯ

• Читай слова слитно.

ОБ-СТРЕ-КАЛА > ОБСТРЕКАЛА

СПРА-ШИ-ВА-ЕТ > СПРАШИВАЕТ

РА-ДЁ-ХОНЬ-КИ > РАДЁХОНЬКИ

• Читай внимательно

МАТУШКА - МАКУШКА

ОБОРВЁТСЯ - ОТОРВЁТСЯ