ЗНО 2019-2020. Українська література. Йолкіна Л.

ТЕМА 13

ОЛЬГА КОБИЛЯНСЬКА «ЗЕМЛЯ»

БАЗОВИЙ РІВЕНЬ

Завдання 1-20 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді, позначте його в таблиці та перенесіть до бланка відповідей.

1. Ольга Кобилянська присвятила твір «Земля»

А Наталі Кобринській

Б Тарасові Шевченку

В Василеві Григоровичу

Г своєму батькові

Д соузникам

 

А

Б

В

Г

Д

           

2. За жанром твір Ольги Кобилянської «Земля» —

А новела

Б роман

В повість

Г поема

Д трагедія

 

А

Б

В

Г

Д

           

3. Біблійну розповідь про Каїна і Авеля нагадує сюжет твору

А «Мойсей»

Б «Земля»

В «Чорна рада»

Г «Гайдамаки»

Д «Хіба ревуть воли, як ясла повні»

 

А

Б

В

Г

Д

           

4. Твір «Земля» характеризує Ольгу Кобилянську як прихильницю

А романтизму Б сентименталізму

В модернізму

Г реалізму

Д бароко

 

А

Б

В

Г

Д

           

5. Перші твори Ольга Кобилянська написала

А українською мовою

Б румунською мовою

В польською мовою

Г німецькою мовою

Д російською мовою

 

А

Б

В

Г

Д

           

6. В уривку «їй вічно все щось не в смак. Ходить, як та хмара, але на те не дивиться ніхто, ніхто її балакань не слухає. На те вона жінка, аби язик у неї не стояв за зубами та аби день і ніч стогнала» йдеться про

А Парасинку

Б Анну

В Рахіру

Г Докію

Д Марійку

 

А

Б

В

Г

Д

           

7. В уривку «Була се слабосильна, ще доволі молода жінка з ніжними рисами обличчя, на якім за першим поглядом було пізнати, що тяжка, ненастанна праця й жура, що гнітила її, надали її п’ятно старості» йдеться про

А Анну

Б Парасинку

В Марійку

Г Рахіру

Д Докію

 

А

Б

В

Г

Д

           

8. В уривку «...на неї ні один порядний хлопець у селі не глядить, що її ніхто порядний за жінку не візьме. Вона погана волошка, циганка. Дивися на її зуби й на її рот! Як клубки з м’яса стоять їй в лиці!... Чоло волоссям заросло, а очі, як у чортиці або у голодної собаки!» йдеться про

А Докію

Б Рахіру

В Марійку

Г Парасинку

Д Анну

 

А

Б

В

Г

Д

           

9. В уривку «Вона підняла руки, щоб подати їх йому, та в тій хвилі вмовкла музика. Голосним зойком урвалася одна струна, і все зупинилося на місці» використано

А елементи характеристики

Б антитеза

В пейзажний елемент

Г паралелізм

Д символічний елемент

 

А

Б

В

Г

Д

           

10. Повістями є твори:

А «Тіні забутих предків» і «Максим Тримач»

Б «Чорна рада» і «Гайдамаки»

В «Земля» і «Маруся»

Г «Наталка Полтавка» і «Кайдашева сім’я»

Д «Хіба ревуть воли, як ясла повні» і «Енеїда»

 

А

Б

В

Г

Д

           

11. НЕправильним щодо твору «Земля» є судження

А У творі порушено проблему ролі землі в житті селянина.

Б Закривавлені вогняні шмати з розжареними, несамовитими очима — це картини хворої уяви героїні.

В В основі твору лежить реальний життєвий факт.

Г Найбільше Сава боявся Анни.

Д Випробування наметів на морозі ставало причиною серйозних захворювань, каліцтва солдат.

 

А

Б

В

Г

Д

           

12. В уривку «Він знав її в кожній порі року і в різних її настроях, мов себе самого» розкрито ставлення

А Івоніки до землі

Б Михайла до Анни

В Івоніки до Марічки

Г Михайла до землі

Д Сави до Рахіри

 

А

Б

В

Г

Д

           

13. Слова «Землі нехай наїдяться і най подавляться, кров’ю най уп’ються, коли їм уже чого іншого замало на оцім світі» спрямовані до тих, хто

А нечесним шляхом відбирав землю

Б зрадив своїх братів

В видумав війну

Г запровадив панщину

Д вигадав зброю

 

А

Б

В

Г

Д

           

14. На думку І. Франка, «крім літературної та мовної вартості, зберігатиме тривале значення і як документ способу мислення нашого народу» твір

А «Маруся»

Б «Гайдамаки»

В «Кайдашева сім’я»

Г «Земля»

Д «Тіні забутих предків»

 

А

Б

В

Г

Д

           

15. В уривку «...нічого не мала, була убога, і лиш виставлена на гнів матері і штовханці брата, якою ні один хлопець у селі не журився, яка не істніла для нікого, крім для своїх хлібодавців» йдеться про

А Парасинку

Б Анну

В Рахіру

Г Докію

Д Марійку

 

А

Б

В

Г

Д

           

16. В уривку «Ну, він такий, як я кажу! Якби мав розум, не тратив би часу, плентаючися зі стрільбою цілими днями по полі і в лісі» йдеться про

А Григорія

Б Івоніку

В Михайла

Г Петра

Д Саву

 

А

Б

В

Г

Д

           

17. Під час розтину тіла Михайла Івоніка сховав

А воза

Б сорочку

В кулю

Г килим

Д рушницю

 

А

Б

В

Г

Д

           

18. Михайло хотів одружитися з Анною на свято

А святого Валентина

Б святого Михайла

В святого Миколая

Г святих Петра і Павла

Д святого Іоанна Хрестителя

 

А

Б

В

Г

Д

           

19. Слова «Я не жадаю від вас ані крихітки землі! Держіться вашої землі, а я зроблю, що мені схочеться!» належать

А Івоніці

Б Григорію

В Саві

Г Михайлу

Д Петру

 

А

Б

В

Г

Д

           

20. Наймали служби Божі та відбували посмертні обіди

А Михайло та Анна

Б Петро та Анна

В Василь та Парасінка

Г Сава та Рахіра

Д Івоніка та Марійка

 

А

Б

В

Г

Д

           

У завданнях 21-24 до кожного з чотирьох рядків інформації, позначених ЦИФРАМИ, виберіть один правильний, на Вашу думку, варіант, позначений БУКВОЮ. Поставте позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви) і перенесіть до бланка.

21. Установіть відповідність між назвою твору та його темою.

Твір

1 «Земля»

2 «Маруся»

3 «Тіні забутих предків»

4 «Хіба ревуть воли, як ясла повні? »

Тема

А трагедія братовбивства в селянській родині

Б бунт вільнолюбної особистості проти тоталітарного режиму

В життєпис злочинця на широкому суспільному тлі

Г трагічне кохання сільської дівчини і міського хлопця

Д зображення життя гуцулів

 

А

Б

В

Г

Д

1

         

2

         

3

         

4

         

22. Установіть відповідність між назвою твору та висловлюванням про нього.

Твір

1. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»

2. «Земля»

3. «Чорна рада»

4. «Енєїда»

Висловлювання про нього

А «Це люди, здатні/олими руками взяти розпечене ядро, вони з презирством ставляться до фізичного болю, умруть, але не стануть рабами...»

Б «Головні герої історичного екскурсу в романі — Мирон Ґудзь та його онук Максим. їхні біографії — втілення боротьби козацького світогляду з селянським світом...»

В «Персонажі твору окреслені чітко, змальовуючи події, письменниця не виходить за вузькі межі одного села, щоб дати широку картину культурного рівня буковинського народу...»

Г «З серії кумедних подій виростає реальна і трагічна за своєю суттю картина життя селянства, яке потрапило з кріпосницького ярма у безвихідь нових пореформених відносин...»

Д «Це була досить на той час смілива думка — дати українською мовою історичний роман, а надто після гоголівського «Тараса Бульби»..,»

 

А

Б

В

Г

Д

1

         

2

         

3

         

4

         

23. Установіть відповідність між назвою твору і героєм.

Твір

1 «Земля»

2 «Маруся»

3 «Максим Тримач»

4 «Тіні забутих предків»

Герой

А Максим Ґудзь

Б Катря

В Івоніка Федорчук

Г Денис Деканенко

Д Іван Палійчук

 

А

Б

В

Г

Д

1

         

2

         

3

         

4

         

24. Установіть відповідність між автором і літературним напрямом.

Автор

1 Тарас Шевченко

2 Михайло Коцюбинський

3 Ольга Кобилянська

4 Григорій Сковорода

Літературний напрям

А символізм

Б романтизм

В бароко

Г імпресіонізм

Д сентименталізм

 

А

Б

В

Г

Д

1

         

2

         

3

         

4

         

ПОГЛИБЛЕНИЙ РІВЕНЬ

Завдання 25-28 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді, позначте його в таблиці та перенесіть до бланка відповідей.

25. До рис символізму НЕ належить

А бунт проти надто консервативної народної моралі

Б захоплення витонченою поетичною формою

В зображення духовної краси простолюду

Г культ екзотичних і заборонених тем

Д увага до позасвідомого з метою вирватися за межі повсякденного

 

А

Б

В

Г

Д

           

26. До рис модернізму НЕ належить

А новизна та антитрадиціоналізм

Б психологізм, пильна увага до позасвідомих сфер психіки, до внутрішньої боротьби роздвоєного людського «Я»

В естетизм

Г ліризм (навіть у прозі, драматургії, публіцистиці)

Д максимальна наближеність до дійсності

 

А

Б

В

Г

Д

           

27. В уривку «На грудях блистіла медаль, а його скісно всаджені чорні очі горіли недобрим огнем» використано

А анафору

Б метафору

В епіфору

Г синекдоху

Д порівняння

 

А

Б

В

Г

Д

           

28. В уривку «Тонкі ніжні берези поперепліталися з поважними дубами і ясними з, блистять, мов у срібло одягнені, їх листя дрижить неспокійно, а граціозні, легке приманюють до себе ніжністю та білістю, мов русалки» використано

А епітет, метонімію, оксиморон

Б інверсію, метонімію, персоніфікацію

В порівняння, паралелізм і метафору

Г метафору, інверсію та оксиморон

Д епітет, порівняння і персоніфікацію

 

А

Б

В

Г

Д

           

У завданнях 29-32 розташуйте факти (події, явища, процеси тощо) в правильній послідовності. Поставте позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви ). Цифрі 1 має відповідати вибраний Вами перший факт, цифрі 2 — другий, цифрі 3 — третій, цифрі 4 — четвертий.

29. Установіть послідовність появи творів.

А «Тіні забутих предків»

Б «Чорна рада»

В «Катерина»

Г «De libertate»

 

А

Б

В

Г

Д

1

         

2

         

3

         

4

         

30. Установіть послідовність подій у творі.

А Анна просить Марійку взяти до себе одну дитину.

Б У лісі знаходять мертвого Михайла.

В Михайла забирають до війська.

Г Сава і Рахіра розмовляють про землю.

 

А

Б

В

Г

Д

1

         

2

         

3

         

4

         

31. Установіть послідовність подій у творі «Земля».

А Одруження Анни з Петром

Б видіння Анни

В випробування наметів на морозі

Г пригода із Сойкою і телям

 

А

Б

В

Г

Д

1

         

2

         

3

         

4

         

32. Відтворіть хронологію початку творчості письменників.

А Тарас Шевченко

Б Марко Вовчок

В Іван Франко

Г Іван Котляревський

 

А

Б

В

Г

Д

1

         

2

         

3

         

4