Завдання 1-20 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИМ. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді, позначте його в таблиці та перенесіть до бланка відповідей.
1. До письменників «Розстріляного відродження» належить
А Володимир Винниченко
Б Василь Стефаник
В Юрій Яновський
Г Іван Франко Д Микола Куліш
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
2. «А взагалі батьки були нічого собі люди. Підходящі. За двадцять чотири роки спільного їхнього життя... послав їм Господь усього тільки сімнадцятеро дітей, бо вміли вони молитися Милосердному», — писав про своїх батьків
А Микола Фітільов
Б Павло Губенко
В Панас Рудченко
Г Олександр Кандиба
Д Григорій Квітка
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
3. За жанром твір «Моя автобіографія» —
А нарис
Б новела
В усмішка
Г гумореска
Д оповідання
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
4. Жанр «усмішка» ввів в українську літературу
А Іван Нечуй-Левицький
Б Іван Котляревський
В Остап Вишня
Г Микола Куліш
Д Микола Хвильовий
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
5. Роботу в газеті «Вісті» Остап Вишня розпочав у
А 1919 році
Б 1921 році
В 1925 році
Г 1928 році
Д 1933 році
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
6. Остап Вишня працював у жанрі
А памфлету
Б роману в новелах
В фейлетону
Г роману у віршах
Д повісті
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
7. «Ніколи не сміявся без любові до вас усіх, до сонця, до вітру, до зеленого листу! У моєму сміхові зав жди бачив народ...», — сказав
А Микола Куліш
Б Іван Котляревський
В Іван Карпенко-Карий
Г Остап Вишня
Д Іван Нечуй-Левицький
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
8. У творі «Моя автобіографія» автор активно використовує
А гротеск
Б іронію
В сатиру
Г карикатуру
Д сарказм
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
9. Сом «не бере білого ведмедя», бо
А ніколи його не бачив
Б не любить білого кольору
В ведмідь занадто великий
Г білі ведмеді в Осколі не водяться
Д не любить холодних звірів
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
10. Дід Панько вимірював глибину ковбані в Осколі
А хрестом
Б сомом
В дзвіницею з хрестом
Г веслом
Д вудкою
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
11. «Філологічним водевілем» називають твір
А «Максим Боруля»
Б «Момент»
В «Мина Мазайло»
Г «Наталка Полтавка»
Д «Я (Романтика)»
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
12. Дія комедії «Мина Мазайло» розгортається у
А Києві
Б Харкові
В Донецьку
Г Полтаві
Д Курську
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
13. Олова «їхня українізація — це спосіб виявити всіх нас, українців, а тоді знищити разом, щоб і духу не було... Попереджаю!» належать персонажу твору
А Миколи Куліша
Б Юрія Яновського
В Володимира Винниченка
Г Остапа Вишні
Д Валер’яна Підмогильного
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
14. Розв’язкою твору «Мина Мазайло» є
А приїзд до Харкова тьоті Моті
Б промова дядька Тараса
В зміна прізвища Миною Мазайлом
Г звільнення Мини Мазайла з роботи
Д примирення Мини Мазайла з Мокієм
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
15. Електричну мухобійку винайшов
А Мокій
Б дядько Тарас
В Мина Мазайло
Г Аренський
Д Тертика
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
16. Слова «Не так давно я прочитала, щоб ви знали, товариші, одну дуже цікаву книжку. Я прочита ла всю книжку, і в тій книжці прочитала буквально все, що було написане і надруковане в тій книжці. Буквально все. А найбільш я прочитала, щоб ви знали, таке глибокодумне місце: життя — то є все...» належать
А Бароновій-Козино
Б тьоті Моті
В Мазайлисі
Г Рині
Д Улі
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
17. «...Кожний член великої всесвітньої трудової комуни замість прізвища матиме свого нумера», — вважав
А Іван Тертика
Б Микита Губа
В Мокій Мазайло
Г Мина Мазайло
Д Аренський
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
18. Тематично твір «Мина Мазайло» близький до твору
А «Кайдашева сім’я»
Б «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
В «Наталка Полтавка»
Г «Мартин Боруля»
Д «Моя автобіографія»
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
19. «Бельбас! Бевзь! Недотепа! Кеп! Йолоп! Глупак! Телепень!Дурко!Дуропляс! Дурноверх!Дурепенко! Дурба! Дурило! Дурбас! Дурундас!», — сказав про себе
А Іван Тертика
Б Микита Губа
В Мокій Мазайло
Г Мина Мазайло
Д дядько Тарас
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
20. Мині Мазайлу НЕ належить репліка
А «Українцями звуться ті, хто вчить нещасних службовців так званої української мови. Не малоруської і не Тарасошевченківської, а української — і це наша малоросійська трагедія».
Б «А дзуськи! „Білет” — слово французьке. Думаєте, „комод” — ваше слово, „гардина”, „кооператив” або „вагон”? „Матерія” — думаєте, ваше слово, „овальний”, „роза” або „машина”? Навіть „гармоніка” — і то не ваше слово».
В «По радіо читають, в анатоміях пишуть: серце — орган, що гонить кров, орган кровогону.
Нічого подібного! Серце — це перш за все орган, що передчува і вгадує»
Г «Серцем передчуваю, що українізація — це спосіб робити з мене провінціала, другосортного службовця і не давати мені ходу на вищі посади».
Д «Заставлю! Виб’ю з голови дур український! А як ні — то через труп переступлю. Через труп!.. До речі, де він? Покличте його! Покличте негайно!»
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
У завданнях 21-24 до кожного з чотирьох рядків інформації, позначених ЦИФРАМИ, виберіть один правильний, на Вашу думку, варіант, позначений БУКВОЮ. Поставте позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри ) і колонок (букви) і перенесіть до бланка відповідей.
21. Установіть відповідність між назвою та темою твору.
Назва твору
1 «Земля»
2 «Сом»
3 «Лісова пісня»
4 «Мойсей»
Тема твору
А братовбивство
Б еміграція за океан
В любов до рідної природи
Г взаємини вождя і народу
Д боротьба духовності з буденщиною
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
22. У становіть відповідність між твором і персонажем твору.
Твір
1 «Тіні забутих предків»
2 «Місто»
3 «МинаМазайло»
4 «Енеїда»
Персонаж
А Степан Радченко
Б Іван Дідух
В Дідона
Г Уля Розсоха
Д Марічка Гутенюк
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
23. Установіть відповідність між жанром і автором.
Жанр
1 новела
2 родинно-побутове оповідання
3 драма-феєрія
4 гумореска
Автор
А Марія Вілінська
Б Панас Мирний
В Лариса Косач
Г Павло Губенко
Д Микола Фітільов
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
24. Установіть відповідність між персонажем і його дією
Персонаж
1 Баронова-Козино
2 Рина Мазайло
3 Уля Розсохіна
4 Мотрона Розторгуєва
Його дія
А висловлює обурення через напис «Харків»
Б боїться втратити єдиного учня
В несподівано для себе українізується
Г скорочує телеграму, щоб зекономити
Д хоче, щоб Мокій закохався і забув про українізацію
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
Завдання 25—28 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді, позначте його в таблиці та перенесіть до бланка відповідей.
25. Слова «Вибравши для комедії «Мина Мазайло» тему — міщанство й українізація, я, в першу чергу, звернув увагу на криштально витриману ідеологічну установку п’єси, зважував кожну дію, вивіряв кожне слово» належать
А Миколі Хвильовому
Б Юрію Яновському
В Остапу Вишні
Г Миколі Кулішу
Д Валер’яну Підмогильному
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
26. Слова «Були на полюванні. Не вбили і не застрелили нічого. Для мене це — типове явище. Коли я приходжу, як завжди, додому «попом», без нічого, — всі спокійні» належать
А Миколі Хвильовому
Б Юрію Яновському
В Остапу Вишні
Г Миколі Кулішу
Д Валер’яну Підмогильному
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
27. Усмішка — це
А різновид новели
Б розважальний драматичний твір
В інша назва анекдоту
Г різновид фейлетону та гуморески
Д викривальний твір
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
28. Своєрідність жанру усмішки полягає в
А поєднанні зображення керівної верхівки з карикатурними малюнками дійсності
Б поєднанні побутових лаконічних і дотепних замальовок із частими авторськими відступами
В поєднанні в’їдливого викриття недоліків з доброзичливими малюнками життя простолюду
Г поєднанні гротеску і сарказму
Д поєднанні розповіді від першої та третьої особи
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
У завданнях 29-32 розташуйте факти (події, явища, процеси тощо) в правильній послідовності. Поставте позначки в таблиці на перетині відповідних рядків ( цифри ) і колонок (букви ). Цифрі 1 має відповідати вибраний Вами перший факт, цифрі 2 — другий, цифрі 3 — третій, цифрі 4 — четвертий.
29. Установіть послідовність подій у творі «Моя автобіографія».
А Навчання в університеті
Б робота в газеті «Вісті» перекладачем
В навчання в Зіньківській міській двокласній школі
Г навчання в школі «Міністерства народного просвешенія»
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
30. Установіть послідовність епізодів у творі «Моя автобіографія».
А « Та й залишився в Києві. Та й закінчив школу, та й зробився фельдшером».
Б «Писати в газетах я почав 1919 року за підписом Павло Гунський. Почав з фейлетону ».
В «Повіз батько мене в Зіньків, хоч і тяжко йому було тоді, бо вже нас було шестеро чи семеро, а заробляв він не дуже. Проте повіз і віддав мене у Зіньківську міську двокласну школу».
Г «Тай повезла мене мати аж у Київ, у військово-фельдшерську школу, бо батько як колишній солдат мав право в ту школу дітей оддавати на „казьонний кошт”».
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
31. Установіть послідовність подій у творі «Мина Мазайло».
А Прийшла звістка про те, що Мину звільнили з роботи.
Б Тьотя Мотя бере газету в рамку.
В Баронова-Козино навчає Мину «привільних проізношеній».
Г Уля погоджується закохати в себе Мокія.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |
32. Установіть послідовність виникнення жанрів в українській літературі ХІХ-ХХ ст.
А Історичний роман
Б соціально-побутова драма
В урбаністичний роман
Г соціально-психологічний роман
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|||||
|
4 |