І варіант
1. Звертання є в реченні
А Ну чого радіти, скажімо, самому Чернезі? (Є. Гуцало).
Б Вусики, вусики у пшениці, стежечка-стежечка, мов стріла (В. Симоненко)...
В Шуми, Славутичу-ріко, ростіть дерева юні, гінко, клоніться вітами до ніг великим людям і народам (М. Рильський).
Г То жінка та, хорунжого чи сотника, що під стовпом лежала нежива (Л. Костенко).
2. Поширене звертання є в реченні
А І хліб, і першу радість, і сльозу по-братньому ми порівну ділили (Д. Луценко).
Б Рідна мово, перше слово ти в устах моїх плекала, першу пісню колискову наді мною вознесла (М. Стельмах).
В Сійся-родися, колосом розвийся, засівайся, ниво, людям на добро! (В. Симоненко).
Г За красну пісню на всі голоси, що хочеш, водограю, попроси (В. Івасюк).
3. При звертанні потрібно поставити коми в реченні
А Люби життя у боротьбі щоденній, в засмаглості його широких нив (Л. Забашта).
Б Ще будемо хлопці орать перелоги, слухати пісню ласкаву зерна (М. Стельмах).
В Свою правду в чужу макітру не наллєш (Ю. Мушкетик).
Г Бережи свою чашу терпіння для кращих часів (В. Чемерис).
4. Вставні слова є в реченні (розділові знаки пропущено)
А Навчи мене своєї пісні — радості своєї туги — вірності навчи (І. Гнатюк).
Б Як не було талану не буде й долі (З нар. творчості).
В Звичайно часом там і жарт бринить солоний і сміх що котиться аж за далекі гони (АГ. Рильський).
Г Ось воно його довгождане щастя (М. Стельмах).
5. У реченні «Ой, тумане, тумане, мій латаний талане! Чому мене не сховаєш отут серед лану?» (Т. Шевченко) звертання виражає
А радість
Б захоплення
В повагу
Г ненависть
Д докір
6. Вставне слово НЕ відокремлено в реченні
А Може, й ти, мій сонний люде, знайдеш сну кінець (Олександр Олесь).
Б На жаль, реальне життя знекровлює найчистіші мрії (М. Мельник).
В На його щастя розмову, проваджену до його приходу, як видно, не було закінчено, а цікава, мабуть, була (А. Головко).
Г А то, бачте, я сам натягнув на кота заячу шкуру й посадив біля телеграфного стовпа, на дорозі, де мав іти той бідолаха-бухгалтер (Остап Вишня).
Д Здавалось, пісні пахнуть, квіти співають, місяць дзвенить (Петро Панч).
7. Виділене слово НЕ є вставним у реченні (розділові знаки пропущено)
А Він видно спав, бо не ворушився (Панас Мирний).
Б Це знов-таки навіть у нижчих тварин помічається, собаки наприклад дуже чулі до оцінки їх (В. Винниченко).
В І того можливо не знайду я слова, щоб наш прекрасний оспівати світ (М. Рильський).
Г Вода за ніч відстоялась, стала така прозора, що видно було на дні кожну піщинку (Ю. Збанаць- кий).
Д І ось нарешті вершина наша (О. Гончар).
8. Вставне речення є в рядку (розділові знаки пропущено)
А Іванов прощається з дружиною звичайно як і більшість з простих людей що йдуть на війну (О. Довженко).
Б П’янкий соковитий дух ішов від живої розпареної землі а високо над вигоном уже перелітали на північ ключами птиці дзвінкоголосі чуйні весняні (О. Гончар).
В Раз в темну ніч на бій дівчина вийшла тоді йшли всі жінки і чоловіки і навіть діти не сиділи дома (Леся Українка).
Г Усі прагнуть навчати інших а самі не хочуть учитися (Ф. Прокопович).
Д Весна настирливо з тобою говорила та їй далася нелегко та розмова (Леся Українка).
Прочитайте текст, виконайте подані після нього завдання 9—11
(розділові знаки пропущено).
(1) Під час розкопок на території України часто знаходять тризуб який на думку вчених мав важливе значення для давніх слов’янських племен. (2) Це міг бути або його символ або знак влади вождя племені. (3) Згодом у часи Володимира Святославича тризуб з’являється на монетах Русі й стає князівським знаком. (4) Його разом із владою успадковують Володимирові наступники на престолі. (5) Яке значення вкладалося в тризуб? (6) З одного боку вважають що він уособлював три стихії природи повітря воду й землю з іншого боку переконані що тризуб обожнення рибальського знаряддя (За М. Федотівим).
9. Двокрапку треба поставити в реченні
А першому
Б другому
В п’ятому
Г шостому
10. Кому треба поставити між однорідними підметами в реченні
А першому
Б другому
В четвертому
Г п’ятому
11. Тире треба поставити в реченні
А першому
Б другому
В п’ятому
Г шостому
12. Установіть відповідність між реченнями зі вставними словами та їхніми групами за значенням.
Значення вставних слів
1 упевненість або невпевненість у повідомленні
2 почуття (емоційна оцінка повідомлюваного)
3 увічливість, для активізації бесіди
4 послідовність викладу думок, зв’язок їх між собою
Приклади
А Але, по-моєму, важко допомогти їм тепер (7. Франко).
Б Певно, се країна світла та злотистої блакиті, певно, тут не чули зроду, що бува негода в світі (Леся Українка).
В Хай величне квітує життя, що без жертв нам, на жаль, не дається (П. Усенко).
Г До речі, американські військові кораблі можна зустріти в усіх африканських портах (Р. Іваничук).
Д Поставте, будь ласка, тут; цю рослину можна прийняти (Леся Українка).
II варіант
1. Звертання є в реченні
А Здобудеш освіту — побачиш більше світу (Нар. творчість).
Б Ти не плач, не плач і пробач мені, пробач (Л. Талалай).
В Оставайтеся здорові, мої високії тополі і хрещатий мій барвіночку (Т. Шевченко).
Г Поклич мене, я по тонкім льоду до тебе знов дорогу віднайду (С. Пушик).
2. Поширене звертання є в реченні (розділові знаки пропущено)
А Ця єдність духу єдність переконань прагнень і високих мрій відчувається у всьому (І. Цюпа).
Б Та рокажи йому орле яке мені горе (Нар. творчість).
В Краю мій карпатський світку мій чудесний дай тебе любити за високі весни (П. Скунць).
Г Мамо мамо що ти робиш хвиля роздалася (Т. Шевченко).
3. При звертанні треба поставити коми в реченні (розділові знаки пропущено)
А Учися чистоти і простоти і стопчуючи килим золотий забудь про вежі темної гордині (М. Рильський).
Б Поглянь же на мене як ранок у віконце (Олена Пчілка).
В Вийся жайворонку вийся над полями розважай людську тугу ти піснями (М. Рильський).
Г Підтримуй дух розбуркуй думу вливай огонь в людські чуття (Олександр Олесь).
4. Вставне слово є в реченні
А Він, Максим, добре знав, як згубно опускати руки в скрутну хвилину (Н. Рибак).
Б Це, може, навіть і не вірші, а квіти, кинуті тобі (Л. Костенко).
В За двома зайцями не гонись, бо й одного не піймаєш (Нар. творчість).
Г Казали, що вам тут не пишеться (Леся Українка).
5. У реченні «О земле рідна, б’ю чолом тобі!» (А. Малишко) звертання виражає
А радість
Б захоплення
В повагу
Г докір Д ненависть
6. Вставне слово НЕ виділено в реченні
А А як в атаку кинулись, мабуть, тоді й забито його (А. Головко).
Б Нове життя нового прагне слова, так воно було з давніх-давен і певно так буде завжди (А. Малишко).
В У всякому ділі є свої майстри і своє, так би мовити, натхнення (О. Гончар).
Г Рідна хата, як водиться, старшому брату зосталася (Панас Мирний).
Д Кажуть, недавно вона полишила наші краї (Б. Мозолевський).
7. Виділене слово НЕ належить до вставних у реченні (розділові знаки пропущено)
А А що ж по-твоєму чинити маєм (Леся Українка)?
Б 3 того місця так видно усюди (Панас Мирний).
В Тут навіть повітря здавалось несло в собі золотисті відтінки (О. Гончар).
Г А він дивлюсь і осмутніє, і похмурий такий стане, і не їсть, і не п’є (Марко Вовчок). Д Добра такого таки зроду у мене правда не було (Т. Шевченко).
8. Вставне речення є в рядку
А їй стане легше, певно, як мені (Лі Костенко).
Б Бійці, що оточували політрука — їх було чоловік з десять, — усі були незнайомі Богданові (О. Гончар).
В У мене була лиш мати, та був іще сивий дід (В. Симоненко).
Г На життєвій дорозі в людини — одна вершина чи й нема вершини (Д. ГІавличко).
Д Пожовтіло листя на деревах, і листя твоєї душі, либонь, береться багрянцем (Є. Гуцало).
Прочитайте текст, виконайте подані після нього завдання 9—11
(розділові знаки пропущено).
(1) Традиційна сільська піч... (2) Хід цивілізації нестримний і мабуть невідворотний тому невдовзі про неї дізнаватимуться тільки з художніх творів. (3) Та генетична пам’ять завжди повертатиме нас до доброго вогню в печі родинної хати біля якого народжувались і виростали цілі покоління наших предків. (4) Піч у функціональному розумінні з’явилася дуже давно. (5) Вогонь за допомогою якого готували їжу зігрівалися й захищалися від звірів віддавна був у пошані. (6) Йому приносили жертви зерна нового врожаю краплі вин (За А. Данилюк).
9. Вставне слово треба відокремити комами в реченні
А першому
Б другому
В п’ятому
Г шостому
10. Складений іменний присудок є в реченні
А першому
Б другому
В третьому
Г п’ятому
11. Двокрапку треба поставити в реченні
А першому
Б другому
В п’ятому
Г шостому
12. Установіть відповідність між реченнями зі вставними словами і їхніми групами за значенням.
Значення вставних слів
1 упевненість або невпевненість у повідомленні
2 почуття (емоційна оцінка повідомлюваного)
3 увічливість, для активізації бесіди
4 послідовність викладу думок, зв’язок їх між собою
Приклади
А Зрештою, вона казала правду (О. Донченко).
Б Була то, між нами кажучи, звичайна крамарська буда, яких безліч в Італії (Леся Українка).
В Тепер, на жаль, довкола було голо і сумно (І. Франко).
Г Чи справді так було, чи, може, хтось збрехав (хто ворогів не мав) (Л. Глібов).
Д Кажуть, сніг на полі — хліб у коморі (Нар. творчість).
