ЗНО 2019-2020. Українська мова. Новосьолова В.

РОЗДІЛ 2. ЛЕКСИКОЛОГІЯ. ФРАЗЕОЛОГІЯ

І варіант

1. Виділене слово вжито в переносному значенні в реченні

А Того недільного вечора з Києва виїхав славний новий віз, запряжений двома міцними волами (Марко Вовчок).

Б Натура в нього не була міцна, завзята (Панас Мирний).

В Нам дають чаю, гарячого, міцного (М. Коцюбинський).

Г Міцнії руки спинили віз (Марко Вовчок).

2. Правильно дібрано синоніми до слова звичайний у рядку

А рядовий, нормальний, пересічний

Б просто, ординарний, звитяжний

В безперечно, звичний, безумовно

Г буденний, певна річ, простий

3. Лексичне значення слова визначено неправильно в рядку

А Маестро — шаноблива назва видатного музиканта, композитора, художника.

Б Нюанс — тонке розрізнення в чому-небудь.

В Обмова — додаткове зауваження, роз’яснення до раніше висловленого.

Г Обмовка — слово або фраза, помилково сказані замість інших, потрібних.

4. Усі слова належать до власне українських слів у рядку

А заручини, красень, дідище

Б січень, територія, швець

В днище, іменник, багаття

Г козаччина, добридень, дидактика

Д грошовитий, межиріччя, імпульс

5. Лексичну помилку НЕ допущено в реченні

А У магазині представлено широкий діапазон продуктів харчування.

Б Користь від використання цих приладів є незаперечною.

В Я рахую, що перемогу команді 5 класу присуджено несправедливо.

Г Ювілярові вручили вітальний адрес.

Д Учень являється відмінником із першого класу.

6. Усі слова є стилістично забарвленими в рядку

А доня, їстоньки, хмарище, двоє

Б джмелик, душогубка, роззява, шати

В балакати, плакати, цілісінький, дідуган

Г дебелий, матуся, второпати, ковтати

Д каюк, хлопчина, дівчина, тямити

7. Речення з діалектизмом міститься в рядку

А З неї була гарна ґаздиня (М. Коцюбинський).

Б Господарка одхилилася на мить і подала йому ніж (О. Досвітній).

В Без хазяїна двір, а без хазяйки хата плаче (Нар. творчість).

Г Парубійко щось проказав по-білоруському до печі, що біля неї поралася господин

Д Он моя благовірна намагається прописати мене на постійне проживання в якому (М. Тарновський).

Прочитайте текст і виконайте завдання 8—9.

(1) В Україні його здавна вважають охоронцем життя, що дає силу й бадьорість кволому тілу. (2) Його веселі, похилені набік сонячно-жовті суцвіття на невисокому квітконосі називають ключиками. (З) Чому ж така шана цій скромній рослині з розеткою світло-зелених листків і з однією квітконосною стрілкою? (4) Висушені листки й квітки первоцвіту — дійовий болезаспокійливий, протизастудний і протиспазматичний засіб (За Л. Павленко).

8. Термінів не містить речення

А перше

Б друге

В третє

Г четверте

9. Стилістично забарвлене слово з відтінком пестливості вжито в реченні

А першому

Б другому

В третьому

Г четвертому

10. Установіть відповідність між фразеологічними синонімами.

Фразеологічний синонім

1 спекти рака

2 обоє рябоє

3 сам собі на умі

4 прикусити язика

Фразеологічний синонім

А два чоботи — пара

Б у ступі не влучиш

В набрати в рот води

Г ладний крізь землю провалитися

Д ні за цапову душу

11. Установіть відповідність між словом та його лексичним значенням.

Слово

1 стократ

2 відчай

3 візаві

4 серпанок

Лексичне значення

А легка прозора тканина

Б один проти одного; навпроти

В багато разів

Г почуття сильного душевного болю, розпач

Д однодумець

12. Установіть відповідність між фразеологізмом та його правильним тлумаченням.

Фразеологізм

Тлумачення фразеологізму

позичати у Сірка очей

А робити комусь прикрощі

Б мати гарний зір

В втратити почуття сорому

Г мати великий досвід

2 горобина ніч

А горе

Б темна, буряна ніч

В солов’їна ніч

Г несприятливі обставини

3 стріляний горобець

А про сміливу людину

Б про беззахисну людину

В про людину високої професійної кваліфікації

Г про людину, яка багато зазнала у житті

4 знову за рибу гроші

А залишитися ні з чим

Б повторювати те саме

В лаяти, сварити

Г витрачати даремно час і гроші

РОЗДІЛ 2. ЛЕКСИКОЛОГІЯ. ФРАЗЕОЛОГІЯ

II варіант

1. Усі слова є однозначними в рядку

А телефон, полуниця, споруда

Б узбережжя, сом, лопух

В лимонад, листоноша, стіна

Г нероба, стрес, лисичка

2. Виділене слово вжито в прямому значенні в реченні

А Правила етикету з’явилися в глибоку давнину як розумні форми спілкування людей.

Б У пошуках самого себе глибокий зміст: кожен може розкрити свої реальні можливості.

В Ліворуч було якесь глибоке, бездонне провалля.

Г Повість «Тіні забутих предків» написана Коцюбинським під впливом глибокого захоплення Гуцульщиною.

3. Лексичне значення слова визначено неправильно в рядку

А підступний — той, що своєю поведінкою прикриває злі наміри

Б розум — здатність людей логічно мислити, пізнавати об’єктивну дійсність, засвоювати, запам’ятовувати

В трясовина — хворобливий стан, при якому людину кидає то в жар, то в холод

Г спрага — сильне бажання, потреба пити

4. Усі слова належать до власне українських слів у рядку

А пір’ячко, напевне, фізіономія

Б білісінький, елементарний, баритися

В барвінок, ресурси, чересло

Г хтозна-як, штовханина, візник

Д бандура, довгуватий, секунда

5. Лексичну помилку НЕ допущено в реченні

А Найяскравішим монологом вистави стала розмова короля із сином у другому акті.

Б Видно відразу, що песик відчував гостру потребу в їжі й доброзичливому відношенні до свого стану.

В Я хочу спитати у вас лише одне питання.

Г Кулінарна програма пропонує глядачам рецепти вишуканих делікатесів.

Д Іноді хвилина вирішує все.

6. Усі слова є стилістично забарвленими в рядку

А гультіпака, громовиця, голоребрий

Б бренькати, парубійко, сивина

В ондечки, свято, очухатися

Г мавпувати, міць, харциза

Д підтюпцем, паця, суржик

7. Правильно дібрано синоніми до слова поважний- у рядку

А імпозантний, поблажливий, сановитий

Б шановний, статечний, кремезний

В солідний, авторитетний, респектабельний

Г значний, неквапливий, важливий

Д поважливий, відомий, похвальний

Прочитайте текст і виконайте завдання 8—9.

(1) Гриби — скромні і непоказні лісові дари, які часто рятують нам життя. (2) Шапкові гриби — комора антибіотиків, гормональних і ростових речовин. (3) Із грибів різних родин виділено білкові речовини, здатні прискорювати реакції перетворення речовин, енергії, а також токсини, стимулятори росту рослин і тварин та вітаміни. (4) Останнім часом учені все більше рекомендують включати гриби в харчовий раціон як джерело біологічно активних і лікувальних посередників чи речовин (За Ф. Мамчуром).

8. Термінів НЕ містить речення

А перше

Б друге

В третє 

Г четверте

9. Іншомовне слово, лексичне значення якого «склад і норма їжі для людини на певний проміжок часу», ужито в реченні

А першому

Б другому

В третьому

Г четвертому

10. Установіть відповідність між фразеологічними синонімами.

Фразеологічний синонім

1 нуль уваги

2 не до сміху

3 через пень колоду

4 ні в тин ні в ворота

Фразеологічний синонім

А аби з рук

Б пасти очима

В кепська справа

Г пропускати повз вуха

Д ні пришити, ні прилатати

11. Установіть відповідність між словом та його лексичним значенням.

Слово

1 небокрай

2 простір

3 горизонталь

4 косогір

Лексичне значення

А пряма, паралельна площині горизонту

Б видимий над поверхнею землі повітряний простір у формі купола

В необмежена протяжність над землею

Г схил гори, горба тощо

Д пень, викорчуваний з корінням

12. Установіть відповідність між фразеологізмом і його правильним тлумаченням.