ЗОЛОТАЯ КОЛЛЕКЦИЯ СОЧИНЕНИЙ ПО РУССКОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 5 - 11 КЛАСС

8 класс

Сочинения по зарубежной литературе

КНИГА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ

(по сказке А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»)

Центральная тема сказки Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц» —противопоставление миру взрослых волшебной страны детства, где «прекрасно все», — проходит через все творчество писателя. Этот мотив звучит и в «Южном почтовом», и в заметках из «Записных книжек», ив «Планете людей», ив «Военном летчике», ив «Цитадели». В «Маленьком принце» тема взаимоотношений детей и взрослых достигает своего наибольшего развития.

Маленький мальчик, удивленно смотрящий из-за облака на землю, на дома, на овец, становится героем сказки о тех непреходящих общечеловеческих ценностях, без которых нет жизни, о которых забыли, которыми пренебрегли взрослые, об ответственности, без которой гибнет любовь, о преданности, без которой не существует дружбы. Писатель убежден, что детское видение мира является наиболее правильным, наиболее человечным и естественным. Потому, представляя окружающий мир глазами ребенка, создатель «Маленького принца» заставляет нас задуматься о том, что мир должен быть совсем не таким, каким его делают взрослые. Что-то в этом мире не так, неправильно, и мы должны разобраться, понять — что именно. А поняв, должны постараться исправить этот мир.

Добрые и вместе с тем суровые и требовательные силы жизни воплощены в поэтических образах-символах розы, лиса, змеи, пустыни. В пустыне встречаются Маленький принц, хозяин крошечной планеты, заблудившийся на Земле, и летчик, потерпевший аварию. Взрослый мир встречается с миром детства, печальный опыт жизни  с предчувствием жизненных сложностей, что ждут впереди.

Автор рисует фантастические миры — маленькие планеты, которыми управляют довольно странные люди. Маленький принц во время своего путешествия встречается со многими взрослыми — Королем, Бизнесменом, Пьяницей, Географом, Фонарщиком. Все эти взрослые — такие разные и в то же время похожие друг на друга. Похожие в своих пороках и недостатках — ведь все они (кроме, разве что, Фонарщика) заняты исключительно собой, своими мелкими нуждами и потребностями, своими бессмысленными эгоистическими играми.

Их поступками, мыслями и делами управляют властолюбие, чванство, пьянство, черствость и ограниченность души. При этом они совершенно не подозревают, что на самом деле ничего не смыслят в жизни. Они слепцы — потому что не умеют видеть сердцем, душой, лишены настоящих, искренних чувств. Они не признают и не видят главного — красоты природы и человеческих отношений, правды, искренности, бескорыстной дружбы, заботы о близких. Они не знают и не понимают жизнь. Ведь суть жизни может открыться только зрячему сердцу. Поэтому они так жалки и ничтожны в глазах мальчика, который способен видеть сердцем.

«Эти взрослые — все-таки очень странные люди», — делает вывод Маленький принц. Но еще более глубокий вывод заключается в том, что все эти мелкие и «странные» черты имеют силу в мире взрослых, а все умное, доброе, чистое становится бессильным и гибнет. Вот что является самым неправильном в этом мире. Именно это и необходимо исправить, чтобы возродить все чистое и светлое, чтобы не дать погибнуть миру сердца, добра, красоты, правды, искренности.

Таким образом, сказка Сент-Экзюпери служит напоминанием и призывом ко взрослым стать зоркими, приобрести трезвый взгляд и ум, воспитать в себе мужество, ответственность, научиться любить, заботиться, чувствовать — научиться жить. А эта наука дается далеко не каждому, потому что требует от человека постоянных каждодневных усилий.