Краткие выводы по изученной теме
1 «Иные сравнивали Державина с Ломоносовым; но что между ними общего? Одно: тот и другой писали оды. Род, избранный ими, иногда одинаков, но дух поэзии их различен. Ломоносов в стихах своих более оратор, Державин всегда и везде поэт.
Ломоносов в хороших стихах своих плывёт величавым лебедем; Державин парит смелым орлом. Один пленяет нас стройностию и тишиною движений; другой поражает нас неожиданными порывами. Ломоносова читатель неподвижен; Державин увлекает; уносит его всегда за собою.
Державин певец всех веков и всех народов! Ломоносов певец российского двора. Пиитический гений Державина возлагает дани на всю природу — и вся природа ему покорна. Гений Ломоносова довольствовался некоторыми данями, и мы негодуем на его умеренность.
Державин смотрел на природу быстрым и светозарным взором поэта-живописца; Ломоносов — медленным взглядом наблюдателя.
Пиитическая природа Державина есть природа живая, тот же в ней пламень, те же краски, те же движения. В Ломоносове видны следы труда и тщательная отделка холодного искусства.
Одним словом, все, что человечество имеет священнейшего, что человек имеет благороднейшего, — доблесть сердечная, сострадание, праведное негодование и презрение к пороку, глубокие мысли о бессмертии и Создателе, печальные чувства при виде слабости и страдания человечества, сердечные воспоминания юности, родины, великих деяний предков и современников, все сокровища души, ума и сердца обогатили воображение величайшего из поэтов — Державина».
(П.Я. Вяземский)
Выполняем задания для обобщения изученного
1. Назовите главные темы стихотворения «Памятник». (Укажите 2-3 основные темы.)____________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
2. Стихотворение «Памятник» относят к жанру оды. Назовите черты этого жанра в стихотворении._________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
В чем Державин отступил от канона этого жанра?__________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
3. Сформулируйте и обоснуйте свое согласие или несогласие с позицией В.Ф. Ходасевича: «Он был первым русским поэтом, сумевшим и, главное, захотевшим выразить свою личность такой, какова она была, — нарисовать портрет свой живым и правдивым, не искаженным условной позой и не стесненным классической драпировкой»._____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
Выполняем задания формата ЕГЭ
Я памятник себе воздвиг чудесный, вечный,
Металлов тверже он и выше пирамид;
Ни вихрь его, ни гром не сломит быстротечный,
И времени полет его не сокрушит.
Так! — весь я не умру, но часть меня большая,
От тлена убежав, по смерти станет жить,
И слава возрастет моя, не увядая,
Доколь славянов род вселенна будет чтить.
Слух пройдет обо мне от Белых вод до Черных,
Где Волга, Дон, Нева, с Рифея льет Урал;
Всяк будет помнить то народах неисчетных,
Как из безвестности я тем известен стал,
Что первый я дерзнул в забавном русском слоге
О добродетелях Фелицы возгласить,
В сердечной простоте беседовать о Боге
И истину царям с улыбкой говорить.
О муза! возгордись заслугой справедливой,
И презрит кто тебя, сама тех презирай;
Непринужденною рукой неторопливой
Чело твое зарей бессмертия венчай.
1. Каким предстает лирический герой этого стихотворения?___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
2. Назовите произведение отечественной поэзии (с указанием автора), в котором воссоздан образ памятника. В чём сходно (или различно) изображение памятника в этом произведении и в приведённом стихотворении Г.Р. Державина?___________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
Обдумываем результаты, учитываем рекомендации
Если в конце рабочей тетради есть ответ на вопрос, сверьте с ним свой результат. Если вы ошиблись, подумайте, чем была вызвана ошибка, сформулируйте свои выводы.